8月20日上午，在第18届全国中学生生物学竞赛决赛实验考试考场外，记者偶遇本届竞赛委员会两位副主任魏辅文教授和许崇任教授。

在与记者的简短谈话中，北京大学生命科学学院副院长许崇任教授表示，兴趣是最好的老师，当代的教育应该在全面培养学生综合素质的同时，深入发掘学生的潜能，培养学生的兴趣。因此，在教育中我们应该克服功利的心理，真正使学生投入到自己热爱的专业学习中来。他还提到，北京大学之所以在自主招生考试中十分重视学生的综合成绩，是因为生物学是一门综合性很强的交叉学科，它需要多学科知识的支撑和配合，如生物化学、生物物理及计算机等多种学科。魏辅文教授认为，科学就应该有创新思维，不迷信权威，敢于挑战传统观念，教育工作者应该全面培养学生的科学思维方式；从某种程度上说，培养学生的思维能力比教会他们知识更重要。

在谈到高等教育的话题时，两位教授都表示，当前的大学本科教育偏重于基础教育，使学生全面了解科学、认识科学，而真正的专业课题研究已经转入硕士研究生及以后的教育中。基础教育，应该重视培养学生的职业技术能力，帮助他们顺利的进入社会，为社会做贡献。